文章基本信息

标题：LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SPORA KATILIMINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI
本地全文：下载
作者：Erol DOĞAN ; Hamza KÜÇÜK ; Musa ÇON 等
期刊名称：International Journal of Sport, Exercise and Training Sciences
电子版ISSN：2149-8229
出版年度：2017
卷号：3
语种：English
出版社：Balikesir University
摘要：Bu çalışmanın amacı okul sporlarına katılan lise öğrencilerinin spora katılımını etkileyen faktörlerin araştırılmasıdır. GEREÇ VE YÖNTEM;Çalışmaya 179 erkek 146 kız olmak üzere toplam 325 öğrenci katılmıştır. Çalışmanın örneklem grubunu Samsun ilindeki okul takımlarına katılan lise öğrencileri oluşturmuştur. Çalışmada veri toplama aracı olarak “Spora Katılım Güdüsü Ölçeği” kullanılmıştır. Ölçek Gill,Gross ve Huddleston (1983) tarafından geliştirilen ve Türkçe uyarlaması Oyar,Aşçı,Çelebi ve Mülazımoğlu (2001) tarafından yapılmıştır. Ölçek 30 madde,8 alt boyuttan (Beceri gelişimi,takım ruhu,eğlence,başarı/statü,fiziksel uygunluk,yarışma,hareket/aktif olma ve arkadaşlık) oluşmaktadır. Ölçek “çok önemli (1)”,“az önemli (2)” ve “hiç önemli değil (3)” şeklinde 3’lü Likert tipi bir yapıya sahiptir. Ölçekten elde edilen düşük değerler o maddenin daha önemli olduğunu ortaya koymaktadır. Bu araştırma için yapılan güvenirlik analizinde toplam iç tutarlılık 0,71 olarak tespit edilmiştir. Sonuç;Erkek ve kız öğrencilerin katılımını etkileyen faktörler incelendiğinde,“takım ruhu”,“yarışma”,“hareket/aktif olma” alt boyutlarında erkekler lehine,“arkadaşlık” alt boyutunda ise kızların lehine fark farklılık tespit edilmiştir (p<0,05). TARTIŞMA;Takım ruhu alt boyutunda erkeklerin lehine farklılık olması erkeklerin akran ilişkileri ile ilişkili olabilir. Erkeklerin toplum içindeki sosyal statüden etkilenmeleri ile ilişkili olabilir. Yarışma boyutunda oluşan farklılık da benzer şekilde erkeklerin toplum içinde kızlara oranla daha fazla mücadele içinde olmaları ile ilişkili olabilir. Mücadele içerisinde olan erkeklerin kendilerini daha iyi ifade edeceği de söylenebilir. Aynı durum erkeklerin hareket yoluyla enerjilerini atmalarına da etki etmiş olabilir. Arkadaşlık alt boyutunda kızların erkeklerden daha yüksek puana sahip olmalarının nedeni olarak erkeklerin kızlara göre daha fazla akran ilişkisi kurması ve kızların da sportif etkinlikler yoluyla arkadaşlarıyla daha fazla vakit geçirme isteği olabilir.
关键词：olarak erkek ve kızların spora katılımında sosyal ve çevresel faktörlerin etkili olduğu söylenebilir.