首页    期刊浏览 2024年12月11日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerileri ve Meraklılık Düzeylerinin İncelenmesi
  • 本地全文:下载
  • 作者:Çiğdem Aldan Karademir ; Burcu Çaylı ; Özge Deveci
  • 期刊名称:Ilköğretim-Online
  • 印刷版ISSN:1305-3515
  • 出版年度:2019
  • 卷号:18
  • 期号:3
  • 页码:1141-1156
  • DOI:10.17051/ilkonline.2019.610860
  • 出版社:Ilköğretim-Online
  • 摘要:Bu araştırmanın temel amacı, öğretmen adaylarının sorgulama becerileri ile meraklılık düzeylerini farklı değişkenlere göre incelemek, aralarında ilişki olup olmadığını belirlemektir. Araştırma, tarama modelinde betimsel bir çalışma olarak desenlenmiştir. Örneklemi, 483 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Veriler, “Sorgulama Becerileri Ölçeği” ile “Meraklılık Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Demografik özellikler “Kişisel Bilgi Formu” ile belirlenmiştir. SPSS-Windows 22.00 paket programı ile veriler analiz edilmiş, alt problemler doğrultusunda bulgular sunulmuştur. Araştırmada öğretmen adaylarının sorgulama becerileri orta değerin üzerinde, meraklılık düzeyleri ise orta değerde belirlenmiştir. Sorgulama becerileri açısından sadece “özgüven” alt boyutunda, cinsiyete göre erkek öğretmen adayları ve sınıf düzeyine göre son sınıf öğretmen adayları lehine anlamlı fark belirlenmiştir. Meraklılık düzeylerine göre cinsiyet açısından kız öğretmen adaylarının, öğrenim görülen lisans programı açısından okul öncesi öğretmen adaylarının lehine anlamlı fark belirlenmiştir. Öğretmen adaylarının sorgulama becerileri ve meraklılık düzeyleri arasında pozitif yönlü orta düzeyde, anlamlı bir ilişki belirlenmiştir. Bulgular doğrultusunda, öğretmen adaylarının sorgulama becerileri ile meraklılık düzeylerine ilişkin öneriler sunulmuştur.
  • 关键词:Meraklılık; öğretmen adayı; sorgulama; sorgulama becerisi.
国家哲学社会科学文献中心版权所有