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标题：Multiplicidade Cognitiva Docente e a Formação do Turismólogo na Universidade Federal do Maranhão: Uma Reflexão dos Acadêmicos
其他标题：Cognitive Multiplicity Professor and the Tourism Graduation at Federal University of Maranhão: A Reflection of the Academics
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作者：Saulo Ribeiro dos Santos ; Tamires de Souza Moura ; Maria da Graça Reis Cardoso 等
期刊名称：Rosa dos Ventos
电子版ISSN：2178-9061
出版年度：2020
卷号：12
期号：3
页码：742-761
DOI：10.18226/21789061.v12i3p742
出版社：Universidade de Caxias do Sul
摘要：Objetiva-se analisar as percepções dos discentes do curso de Turismo da Universidade Federal do Maranhão, campus Dom Delgado, quanto à multidisciplinaridade do currículo e da formação continuada dos docentes para a formação acadêmica e mercadológica dos mesmos. A metodologia compõe-se por revisão crítica de literatura e coleta de dados em fontes primárias e secundárias. Ressalte-se a construção de uma análise de dados quanti-quali. Resulta num contexto analítico sobre multidisciplinaridade de áreas de conhecimento da formação docente como fundamentais para na possível inserção no mercado de trabalho dos discentes. Portanto, constata-se a influência dos saberes do corpo docente refletidos na transmissão de conhecimentos aliados a estrutura curricular da graduação para a formação profissional de seus discentes.
其他摘要：The objective of this study is to analyze the perception of Tourism students at Universidade Federal do Maranhão, Campus Dom Delgado, regarding the multidisciplinarity of the curriculum and the continuous training of teachers for their academic and marketing training. The methodology is composed by critical literature review and data collection in primary and secondary sources. It is important to construct a quanti-quali data analysis. It results in an analytical context about multidisciplinarity of areas of knowledge of teacher education as fundamental for the possible insertion in the labor market of students. Therefore, it is verified the influence of the faculty knowledge reflected in the transmission of knowledge allied to the curricular structure of the graduation for the professional formation of its students.
关键词：Turismo;Tourism;Currículo;Curriculum;Multidisciplinaridade;Multidisciplinarity;Universidade Federal do Maranhão;Brasil; Universidade Federal do Maranhão;Brazil;;Turismo;Tourism;Currículo;Curriculum;Multidisciplinaridade;Multidisciplinarity;Universidade Federal do Maranhão;Brasil; Universidade Federal do Maranhão;Brazil
其他关键词：Tourism; Curriculum; Multidisciplinarity; Universidade Federal do Maranhão; Brazil