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文章基本信息

  • 标题:Trabajo colaborativo y herramientas digitales para la enseñanza-aprendizaje en la educación en línea del bachillerato
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  • 作者:Karina-Del-Rocio Pesantez-Arcos ; Darwin Gabriel García-Herrera ; Sergio Constantino Ochoa-Encalada
  • 期刊名称:Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía
  • 电子版ISSN:2542-3088
  • 出版年度:2020
  • 卷号:5
  • 期号:5
  • 页码:68-90
  • DOI:10.35381/r.k.v5i5.1034
  • 出版社:Fundación Koinonia
  • 摘要:El objetivo se basó en identificar el uso del trabajo colaborativo con sus diversas herramientas para la enseñanza-aprendizaje de los jóvenes de bachillerato en la educación en línea. La metodología utilizada es de tipo descriptiva de diseño no experimental transversal, la población se dividió en 13 docentes y 56 estudiantes. Es viable la propuesta que se ha expuesto para la implementación progresiva de nuevas herramientas web 2.0 en la educación en línea que ayuden a los profesores de bachillerato a crear nuevas experiencias colaborativas que capten la atención de los estudiantes y agilicen la comunicación entre todo el grupo heterogéneo de trabajo . Las herramientas presentadas en este documento son potencialmente favorables para mejorar la intercomunicación entre profesores y estudiantes.
  • 关键词:Enseñanza multimedia;tecnología educacional;aprendizaje en línea.
  • 其他关键词:Enseñanza multimedia;tecnología educacional;aprendizaje en línea
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