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标题：A importância da mediação social na investigação do conceito de carga elétrica no Ensino de Física
其他标题：A importância da mediação social na investigação do conceito de carga elétrica no Ensino de Física
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作者：Graciela Paz Meggiolaro ; Agostinho Serrano de Andrade Neto
期刊名称：Revista Insignare Scientia
电子版ISSN：2595-4520
出版年度：2020
卷号：3
期号：5
页码：560-577
DOI：10.36661/2595-4520.2020v3i5.11291
出版社：Universidade Federal da Fronteira Sul
摘要：Neste trabalho buscamos investigar a compressão do conceito de carga elétrica de alunos da disciplina de Física Geral III, por intermédio de uma simulação computacional no Software GeoGebra, cujo objetivo era investigar/identificar quais mecanismos externos de mediação de acordo com a TMC, são determinantes na aprendizagem de carga elétrica em alunos do ensino superior. Adotamos o referencial teórico da Teoria da Mediação Cognitiva (TMC) em relação ao mecanismo externo de mediação e a Teoria dos Campos Conceituais (TCC) com às situações-problema. As análises dos dados coletados foram através dos gestos descritivos e imagens mentais, que nos deram indícios de que o uso articulado dos mecanismos externos de mediação psicofísico, cultural, social e hipercultural revelou-se importante, porém a mediação social sobressaiu-se na aprendizagem do conceito de carga elétrica, apontada por quatro alunos.
关键词：Carga elétrica; Teoria da Mediação Cognitiva; Teoria dos Campos