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文章基本信息

  • 标题:2020 na História da Educação
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  • 作者:Alicia Civera Cerecedo ; Ana Clara Bortoleto Nery ; Cláudia Engler Cury
  • 期刊名称:Revista Brasileira de História da Educação
  • 印刷版ISSN:1519-5902
  • 电子版ISSN:2238-0094
  • 出版年度:2019
  • 卷号:20
  • 期号:1
  • 页码:1-7
  • DOI:10.4025/rbhe.v20.2020.e140
  • 出版社:Sociedade Brasileira de História da Educação
  • 摘要:Este ano é certamente um marco para a História da Educação. Diferentes acontecimentos caracterizam o ano e a revista em um momento ambíguo. Temos conquistas que merecem ser relembradas e comemoradas pelo que representam em nossa história, conquistas divulgadas e guardadas nas tantas páginas da revista ao longo desses 20 anos, que inspiram a comunidade de historiadoras e historiadores da educação a continuar no ofício de interrogar, produzir e divulgar conhecimento. Lamentavelmente, a comemoração de duas décadas de existência da RBHE se dá em meio a um tempo obscuro, permeado de dramas de naturezas muito distintas. Em meio a uma crise sanitária que solapou o mundo em 2020, infligindo a necessidade de isolamento social e outras tantas rotinas de prevenção, vivemos no Brasil uma crise política, acentuada com o resultado das últimas eleições presidenciais de 2018, com uma agenda composta por série de medidas voltadas para supressão e/ou redução de direitos de crianças, jovens, trabalhadores e cidadãos com os mais diversos pertencimentos; bem como para a negação do valor da ciência. Essa crise vem produzindo fortes rebatimentos na sociedade, na educação, na cultura, na economia; evidenciando um projeto de governo que não apenas ignora o valor da vida, como age cotidianamente contra ela, sobretudo em relação aos mais vulneráveis (...).
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