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  • 标题:Percepção ambiental de estudantes do ensino médio de uma escola no Sul do Estado do Amazonas
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  • 作者:Álefe Lopes Viana ; Roberta Monique da Silva Santos ; Arquimar Barbosa de Oliveira
  • 期刊名称:Research, Society and Development
  • 电子版ISSN:2525-3409
  • 出版年度:2020
  • 卷号:9
  • 期号:12
  • 页码:1-18
  • DOI:10.33448/rsd-v9i12.11299
  • 出版社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
  • 摘要:A educação ambiental é uma importante aliada na busca do equilíbrio na relação homem e ambiente, em face do crescimento dos problemas ambientais enfrentados pela humanidade.  Para isso, é importante conhecer a percepção que os indivíduos possuem das condições ambientais do meio onde ele está inserido. Com base nisso, o presente estudo teve por objetivo analisar a percepção ambiental apresentada por alunos da Educação Profissional e Tecnológica do nível médio integrado do Instituto Federal do Amazonas - Campus Lábrea. Foi aplicado um questionário contendo 9 questões de múltipla escolha, aos alunos do Ensino Médio Integrado do 1º, 2º e 3º ano dos Cursos Técnicos em Agropecuária, Informática e em Administração, totalizando 93 discentes.  Os resultados da pesquisa demonstraram que a percepção ambiental evidenciada pelos alunos investigados reflete as experiências pessoais de cada um, pois suas respostas trazem à tona atos e situações vivenciadas em sua cidade.  Foi possível verificar que os alunos reconhecem a importância do meio ambiente em seu cotidiano e veem o papel fundamental da escola em relação as ações de educação ambiental. No entanto, ainda é importante o desenvolvimento de práticas de educação ambiental efetivas, para que possam ampliar seus conceitos de sustentabilidade, buscando aprimorar a consciência ambiental, levando-se em conta a responsabilidade da sociedade com a conservação e preservação ambiental em busca do desenvolvimento sustentável.
  • 关键词:Education; Environment; Interdisciplinarity.
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