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文章基本信息

  • 标题:As contribuições do estágio supervisionado para a formação profissional
  • 其他标题:As contribuições do estágio supervisionado para a formação profissional
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  • 作者:Givanildo da Silva ; Alex Vieira da Silva ; Inalda Maria dos Santos
  • 期刊名称:Dialogia
  • 印刷版ISSN:1983-9294
  • 出版年度:2020
  • 期号:36
  • 页码:484-501
  • DOI:10.5585/dialogia.n36.17009
  • 出版社:Universidade Nove de Julho (Uninove)
  • 摘要:O objetivo do texto é apresentar reflexões sobre o estágio supervisionado na formação inicial e continuada dos estudantes de Pedagogia, tendo como referência o estágio em gestão escolar na Universidade Federal de Alagoas. A metodologia esteve pautada em uma abordagem qualitativa, por meio das pesquisas bibliográfica e documental, sendo esta última constituída pelas fichas de avaliação dos estudantes que realizaram o estágio supervisionado em gestão escolar. Como resultados, foi possível compreender o estágio como campo formativo para os estudantes, sendo composto de diferentes etapas e experiências. No caso da avaliação dos estudantes, ficou evidente que as propostas planejadas, atendendo às demandas da instituição, não foram vivenciadas devido à gestão escolar não estar de acordo, causando reflexões para os envolvidos.
  • 关键词:Estágio supervisionado. Gestão escolar. Formação de professores. Escola pública.
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