摘要:Este paper investiga os efeitos salariais do overeducation, situação na qual trabalhadores exercem funções com escolaridade requerida inferior. Para isso, utilizou-se dados de graduados da Universidade Federal da Paraíba de 2003 a 2013. A estimação de um OLS com efeitos fixos dos indivíduos e das firmas, mais interações destes com o tempo como forma de captar os fatores não observados time varying mostrou que egressos overeducated auferem em média um salário menor que seus pares com bom match entre instrução e ocupação. A regressão quantílica mostrou que este efeito penaliza em maior grau os indivíduos nos quantis superiores da distribuição de salários, enfraquecendo a hipótese que liga o overeducation a menores níveis de habilidade.