文章基本信息

标题：ECOLITERACY PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
本地全文：下载
作者：Masyunita Siregar ; Sri Martini Meilanie ; Agung Purwanto 等
期刊名称：Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED
印刷版ISSN：2407-4934
电子版ISSN：2355-1747
出版年度：2020
卷号：10
期号：2
页码：48-55
DOI：10.24114/esjpgsd.v10i2.20891
出版社：Universitas Negeri Medan
摘要：Ecoliteracy perlu diberikan kepada anak sejak usia dini, untuk memgurangi berbagai masalah lingkungan yang disebabkan oleh manusia. Untuk itu perlu memahami ecoliteracy pada anak usia dini, khususnya anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian studi literatur dengan menelaah literatur dari berbagai seumber seperti artikel dari jurnal, buku dan karya ilmiah. Hasil studi menunjukkan bahwa usia 5 tahun adalah awal yang bagus untuk mengenalkan ecoliteracy pada anak. Anak yang memiliki ecoliteracy atau melek ekologi akan menjadi generasi yang dapat bertanggung jawab dengan lingkungan sekitarnya.
其他摘要：Ecoliteracy needs to be given to children from an early age, to reduce various environmental problems caused by humans. For this reason ecoliteration needs to be considered in early childhood, especially children aged 5-6 years. This research is a literature study by examining literature from various sources such as articles from journals, books and scientific works. The results of the study indicate that the age of 5 years is a good start to introduce ecoliteration in children. Children who have ecoliteration or ecological literacy will become a generation that can be responsible for the surrounding environment.
关键词：Ecoliteracy; anak usia dini.
其他关键词：Ecoliteracy; Early Childhood