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标题：O papel da Gestão Escolar na tratativa de demandas relacionadas a problemas de Identidade de Gênero na Educação Básica
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作者：Moisés Moreira da Silva ; Lucio Mauro da Cruz Tunice
期刊名称：ECCOM
电子版ISSN：2177-5087
出版年度：2019
卷号：10
期号：20
页码：24-31
出版社：Faculdades Integradas Teresa D'Ávila, (Fatea)
摘要：O trabalho tem por objetivo propor a discussão do papel da gestão escolar na administração de demandas referentes aos problemas de identidade de gênero na Educação Básica. A importância de tal reflexão se dá por causa do ambiente heterogêneo que a escola representa e a participação de atores de diversas realidades em sua dinâmica. Buscaram-se autores que discutiram as questões de multiculturalidade (CANDAU, 1983 e LOPES, 2013), Identidade de Gênero (BUTLER, 2017 e VARIKAS, 2016) e Gestão escolar (LIBÂNEO, 2013 e GROCHOSKA, 2014), além de outros temas relacionados, como as sexualidades. Considerou-se a importância da gestão escolar na garantia de que a escola trabalhe pautada no respeito à diversidade e na implementação de políticas relacionadas ao tema na elaboração do projeto político pedagógico, bem como na articulação de toda a comunidade escolar nesse sentido.
关键词：Gestão Escolar; Identidade de Gênero; Multiculturalidade