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标题：Comunicação educativa e educação para o lazer: os super-heróis dos quadrinhos nas aulas de educação física
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作者：Cinthia Lopes da Silva ; Joan Ferrés i Prats
期刊名称：Mudanças - Psicologia da Saúde
印刷版ISSN：2176-1019
出版年度：2020
卷号：28
期号：1
页码：9-16
DOI：10.15603/2176-1019/mud.v28n1p9-16
出版社：Universidade Metodista de São Paulo
摘要：Dentre os estudantes brasileiros do Ensino Fundamental, muitos não participam efetivamente das aulas de Educação Física por questões de ordem metodológica, de mediação didática e de conhecimento. Assim, o presente trabalho tem como objetivo analisar a eficácia de uma proposta pedagógica que parte dos estudos da Comunicação Educativa (baseada na neurociência) e da educação para o lazer. Participaram da pesquisa 20 estudantes de uma escola pública do estado de São Paulo, com idades entre 13 e 14 anos. A pesquisa é qualitativa. Foram utilizados diário de campo e observações. Resultados: novas habilidades corporais foram aprendidas pelos alunos dentro do contexto das histórias em quadrinhos de super-heróis e os estudantes deram indícios de terem desenvolvido uma atitude crítica e criativa.
关键词：Educação Física; Lazer; Educação; Comunicação;