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文章基本信息

  • 标题:Considerações sobre o fazer docente: a experiência do PIBID em Pedagogia de Tocantinópolis no norte do Tocantins
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  • 作者:Fabíola Andrade Pereira
  • 期刊名称:Diversitas Journal
  • 电子版ISSN:2525-5215
  • 出版年度:2020
  • 卷号:5
  • 期号:4
  • 页码:3262-3271
  • DOI:10.17648/diversitas-journal-v5i4-1510
  • 出版社:Universidade Estadual de Alagoas
  • 摘要:As reflexões aqui apresentadas têm como objeto de análise o Programa Institucional de Iniciação a Docência (PIBID), da Universidade Federal do Tocantins (UFT). Numa dimensão mais restrita, foca a atenção na experiência do Subprojeto de Pedagogia do Campus de Tocantinópolis, no período de agosto de 2018 à janeiro de 2020. As considerações aqui presentes são oriundas de nossa vivência à frente do programa e partem da compreensão de que a universidade enquanto instituição promotora do conhecimento tem papel fundamental na formação humana e política dos sujeitos.
  • 关键词:Experiência;Fazer Docente;PIBID.
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