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文章基本信息

  • 标题:Enfermagem e docência
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  • 作者:Géssyca Cavalcante de Melo ; Maria do Socorro Ferreira dos Santos ; Ricardo Jorge de Sousa Cavalcanti
  • 期刊名称:Revista Docência do Ensino Superior
  • 印刷版ISSN:2358-6338
  • 电子版ISSN:2237-5864
  • 出版年度:2020
  • 卷号:10
  • 页码:1-17
  • DOI:10.35699/2237-5864.2020.20716
  • 出版社:UFMG
  • 摘要:A atuação de enfermeiros na docência vem sendo ampliada como espaço de trabalho. Assim, o mercado espera desses profissionais um domínio de saberes técnicos e pedagógicos. Este estudo teve como objetivos descrever uma proposta de intervenção de ensino em Saúde realizada com acadêmicos e analisar suas percepções acerca da docência na área de Enfermagem. Trata-se de uma pesquisa-ação descritiva e qualitativa realizada com 38 acadêmicos. Utilizou-se o ATLAS.ti 8.0 para codificação dos dados coletados à luz da análise de Bardin. Na percepção dos participantes sobre o enfermeiro docente, destacou-se o papel que esse profissional presta, especialmente no processo de construção da aprendizagem e no desenvolvimento das áreas de Educação e Saúde. Ele foi percebido pelo domínio de conteúdo aprimorado pela experiência e por características que denotam a competência do professor. Além disso, a qualificação deste é notada como fundamental na formação de sujeitos crítico-reflexivos. Esta pesquisa-ação aponta para a importância do debate da formação pedagógica para além dos conteúdos trabalhados na graduação.
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