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  • 标题:Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação como meio educacional na saúde: revisão integrativa
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  • 作者:Larissa Scheeren Thomas ; Rosane Teresinha Fontana
  • 期刊名称:Research, Society and Development
  • 电子版ISSN:2525-3409
  • 出版年度:2020
  • 卷号:9
  • 期号:10
  • 页码:1-18
  • DOI:10.33448/rsd-v9i10.9321
  • 出版社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
  • 摘要:Objetivo: Analisar na literatura científica, as propostas sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação, por profissionais da saúde para a educação em saúde. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada no primeiro semestre de 2019. O estudo é dividido em seis etapas sendo elas: Identificação do tema; Definição de critérios de inclusão e exclusão; Extração de informações; Análise dos estudos; Discussão dos resultados e apresentação da revisão. Foram incluídos artigos publicados entre os anos de 2008 a 2018. Resultados: de um total de 826 artigos, foram analisados 15 artigos que se enquadravam no escopo da questão de pesquisa. As tecnologias mais utilizadas foram o desenvolvimento de um ambiente virtual para a Educação a Distância, construção e aplicação de cursos on-line para educação em saúde. Conclusão: Há necessidade de utilização de novos métodos capazes de aproximar os usuários das(os) enfermeiras(os), que devem ser capacitadas(os) e atualizadas(os), para acompanhar o desenvolvimento tecnológico e socializar informações científicas e atualizadas.
  • 关键词:Nursing; Teaching; Information Technology; Health education.
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