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标题：Evasão escolar, determinantes, políticas educacionais e itinerários subsequentes
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作者：Abraham Bernárdez Gómez ; María Luisa Belmonte
期刊名称：Research, Society and Development
电子版ISSN：2525-3409
出版年度：2020
卷号：9
期号：10
页码：1-15
DOI：10.33448/rsd-v9i10.9234
出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Este texto busca conhecer, por meio de pesquisas bibliográficas, o estado da pesquisa sobre o problema da desistência escolar em termos de seus determinantes, políticas educacionais e itinerários subsequentes. Este trabalho, relevante para o nosso sistema educacional, é reforçado por fazer parte das prioridades da Europa 2020 e vamos realizá-lo através de uma revisão documental sistematizada. Uma vez conhecida a literatura, será testada para identificar os núcleos temáticos dos estudos dentro do tema.
关键词：School dropout; Bibliographic research; Post-obligatory education; Socio-educational exclusion.