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标题：Enfermagem e Educação Básica em contextos de implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais: revisão integrativa
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作者：neire aparecida machado scarpini
期刊名称：Saúde & Transformação Social
电子版ISSN：2178-7085
出版年度：2018
卷号：9
期号：1/2/3
页码：231-239
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina
摘要：A revisão integrativa parte do problema: os cursos de licenciatura em enfermagem têm contemplado a formação para atuação na Educação Básica - EB? As Diretrizes Curriculares Nacionais de Graduação em Enfermagem - DCN/ENF - estabelecem a formação do enfermeiro licenciado para atuar na EB. Metodologia . A revisão identificou evidências com relação à atuação do enfermeiro licenciado na EB. Utilizou-se as bases de dados Lilacs e Medline , com as palavras-chave e suas combinações: diretrizes, graduação, enfermagem, licenciatura e currículo, nos idiomas português e inglês. Obteve-se 110 artigos. Dos critérios de exclusão, definiu-se por 14 artigos. Resultados . Embora nenhum artigo traga a formação para a atuação do enfermeiro na EB, estudos explicitam a importância da atuação do enfermeiro na escola. Considerações Finais : Problematizar o Inciso II do Artigo 3º das DCNENF direciona para a necessidade de estudos que busquem a articulação da enfermagem com a escola de Educação Básica, de acordo com as demandas sociais e necessidades e interesses locais, voltados para práticas situadas em um conceito mais amplo de saúde/educação e de justiça social.
关键词：Diretrizes;Enfermagem;Educação Básica