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标题：Estrategias de enseñanza y de aprendizaje en segunda lengua de alumnado y profesorado universitario/Teaching-learning strategies in second language for university studentsand teachers
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作者：María Dolores Muñoz-González ; Eva Aguaded-Ramírez
期刊名称：Educación y Sociedad
电子版ISSN：1811-9034
出版年度：2017
卷号：15
期号：1
页码：113-122
出版社：Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
摘要：La introducción del aprendizaje de una segunda lengua en la Universidad, se ha convertido en una realidad, cuya calidad está por analizar; el objetivo de este trabajo consiste en analizar las estrategias de enseñanza y de aprendizaje en segunda lengua, tanto del alumnado, como del profesorado de educación superior. Se trabajó con una muestra compuesta por 78 alumnos y 10 profesores. Se ha utilizado un muestreo no probabilístico, casual. Como resultados se obtiene que existe relación entre las estrategias de aprendizaje y las estrategias de enseñanza y se concluye que existe la necesidad de trabajar en conjunto, alumnado y profesorado, hacia una misma línea de estrategias, para así garantizar el aprendizaje.
关键词：Estrategias de aprendizaje; estrategias de enseñanza; segunda lengua