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文章基本信息

  • 标题:El desarrollo del lenguaje en educandos con discapacidad intelectual moderada en atención ambulatoria/Language development in students with moderate intellectual disabilities in outpatient care
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  • 作者:Raiza Parés-Ojeda ; Yoandry de la Peña-Aguedo ; Vania del Carmen Guirado-Rivero
  • 期刊名称:Educación y Sociedad
  • 电子版ISSN:1811-9034
  • 出版年度:2017
  • 卷号:15
  • 期号:1
  • 页码:81-94
  • 出版社:Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
  • 摘要:El artículo tiene como objetivo exponer los fundamentos teórico-metodológicos que sustentan el desarrollo del lenguaje en la atención educativa ambulatoria de los educandos con discapacidad intelectual moderada, desde la sistematización de investigaciones precedentes, con la utilización de métodos teóricos, se presenta el resultado de la etapa de revisión teórica de una investigación orientada a elaborar un sistema de actividades para el desarrollo del lenguaje en los niños con discapacidad intelectual moderada.
  • 关键词:atención educativa ambulatoria; desarrollo del lenguaje; discapacidad intelectual
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