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标题：MOVIMENTOS E ITINERÂNCIAS ALFABETIZADORAS: REFLEXÕES SOBRE A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA
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作者：Carmen Sanches Sampaio ; Tiago Ribeiro ; Igor Helal 等
期刊名称：Revista Contemporânea de Educação
电子版ISSN：1809-5747
出版年度：2011
卷号：6
期号：11
页码：82-103
DOI：10.20500/rce.v6i11.1627
出版社：Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
摘要：Este trabalho apresenta algumas reflexões acerca de práticas e processos alfabetizadores a partir de uma ação investigativa vivida em uma escola pública carioca. Discute a importância de práticas alfabetizadoras discursivas tendo em vista a potencialização de processos pedagógicos mais emancipatórios, em contraponto a práticas centradas na concepção mecanicista. Nesse sentido, alinhava algumas experiências vividas na pesquisa no intuito de problematizar em que medida a concepção discursiva oportuniza a garantia de autoria de fala e pensamento no processo formativo alfabetizador.
关键词：Alfabetização;Concepção Discursiva;Emancipação.