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标题：A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM PORTUGAL: REFLEXÕES EM TORNO DO ATUAL MODELO
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作者：Joaquim Pintassilgo ; Hélia Oliveira
期刊名称：Revista Contemporânea de Educação
电子版ISSN：1809-5747
出版年度：2013
卷号：8
期号：15
页码：26-42
DOI：10.20500/rce.v8i15.1684
出版社：Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
摘要：O presente artigo tem por finalidade a apresentação do modelo de formação inicial de professores vigente em Portugal na sequência do enquadramento proporcionado pelo chamado processo de Bolonha. Procuraremos aqui traçar as principais características desse modelo, aproveitando para refletir sobre alguns aspetos da sua concretização, tomando como exemplo o caso da Universidade de Lisboa. Refletiremos, ao longo do texto, sobre as soluções encontradas por esse modelo para alguns dos grandes dilemas associados historicamente à formação de professores.
关键词：formação inicial de professores; modelo de formação; profissão docente.