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标题：Inserção docente de uma professora de matemática egressa do PIBID
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作者：Fernanda Lahtermaher Oliveira ; Giseli Barreto da Cruz
期刊名称：Revista Contemporânea de Educação
电子版ISSN：1809-5747
出版年度：2018
卷号：13
期号：26
页码：222-240
DOI：10.20500/rce.v13i26.14060
出版社：Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
摘要：O artigo focaliza a inserção profissional de uma professora de matemática que passou pelo PIBID e hoje atua no segundo segmento do ensino fundamental de uma escola pública municipal do Rio de Janeiro. São analisados aspectos facilitadores e dificultadores da inserção profissional docente, articulando com a sua experiência no PIBID. Foi realizado um estudo de caso etnográfico, de modo que as experiências, a formação e as expectativas da professora fossem compreendidas por meio de entrevistas em profundidade e observação participante. Operou-se teoricamente com Cochran-Smith, Fiorentini, Marcelo Garcia, Shulman e Tardif.
关键词：inserção profissional docente; PIBID; ensino de matemática