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标题：O letramento científico na BNCC: possíveis desafios para sua prática
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作者：Alessandra Batista de Godoi Branco ; Emerson Pereira Branco ; Shalimar Calegari Zanatta 等
期刊名称：Revista Contemporânea de Educação
电子版ISSN：1809-5747
出版年度：2020
卷号：15
期号：33
页码：196-215
DOI：10.20500/v15i33.32073
出版社：Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
摘要：Esta pesquisa qualitativa, com análise documental e de dados e revisão de literatura apresentou conceitos e concepções sobre o letramento científico (LC) e analisou como é apresentado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A referida Base apresenta o conceito de LC na área de Ciências da Natureza com algumas contradições de sentido. Investigou-se possíveis desafios para que a BNCC atinja seus ideais de educação equitativa e LC. Os resultados mostram que na educação nacional ainda há necessidade de melhorias na formação de professores, infraestrutura e recursos dos estabelecimentos e outros desafios que não podem ser ignorados. A disparidade entre sistemas, redes, escolas e condições de trabalho docente é um grande problema para a garantia de uma educação democrática, inclusiva e justa.
关键词：Base Nacional Comum Curricular; Ciências da Natureza; Letramento científico.