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标题：MEIO AMBIENTE, ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E POBREZA: EVIDÊNCIAS E REFLEXÕES DESTA TENSA, MAS NECESSÁRIA RELAÇÃO
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作者：Mariane Freiesleben ; Alex Pizzio da Silva ; Cristiane Miranda Martins 等
期刊名称：Revista Brasileira de Ciências Ambientais
印刷版ISSN：1808-4524
电子版ISSN：2176-9478
出版年度：2015
期号：35
页码：43-54
出版社：Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental
摘要：Este artigo considera as evidências de se enxergar meio ambiente, alfabetização científica e pobreza por meio das lentes do exercício da cidadania. Inicia-se com uma introdução e explicação sobre o estudo, para em seguida explorar principalmente as abordagens disciplinares da pobreza e a sua relação com o meio ambiente. Este viés permite explorar análises mais específicas oriundas do conceito de alfabetização científica e sua utilidade. Conclui-se que, por meio da alfabetização científica, o cidadão se apodera do conhecimento, partindo para uma perspectiva de participação ativa dentro da comunidade e no resgate de sua própria condição social.