摘要:Referindo-se a uma experiência de escrita literária com mulheres de comunidade quilombolas do baixo sul da Bahia – a saber, das comunidades Lagoa Santa, Jatimane, Jetimana e Boa Vista – o presente texto configura uma (auto)reflexão acerca das relações entre o conceito de “escrevivência” de Conceição Evaristo, a crítica literária e a prática pedagógica antirracista. Investigam-se as possibilidades das “escrevivências” enquanto contraponto à necropolítica no Brasil.
其他摘要:Referring to a literary writing experience with quilombola women from the lower south of Bahia – Lagoa Santa, Jatimane, Jetimana and Boa Vista communities – this text sets up a (self) reflection on the relationships between the concept from “escrevivência” (Conceição Evaristo) to literary criticism and anti-racist pedagogical practice. The possibilities of writing are investigated as a counterpoint to necropolicies in Brazil.