首页    期刊浏览 2024年12月04日 星期三
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文章基本信息

  • 标题:Filosofía y educación: encuentros y posibilidades
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  • 作者:Oscar Pulido Cortes
  • 期刊名称:Praxis & Saber
  • 印刷版ISSN:2216-0159
  • 出版年度:2013
  • 卷号:4
  • 期号:7
  • 页码:9-14
  • DOI:10.19053/22160159.2045
  • 出版社:Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
  • 摘要:Estas líneas editoriales se presentan como un film, es decir, a través “fotogramas”, de cortes inmóviles, de fragmentos que a través de ciertas imágenes quieren que el que los escuche o los lea construya no solo una percepción, sino una experiencia que le permita organizar en torno de sí imágenes-movimiento, imágenes-tiempo del encuentro filosofía/ educación, filosofía/pedagogía, enseñanza/filosofía, infancia/filosofía, que habitan a lo largo de los textos del tema central de la revista Praxis & Saber en su número siete que tengo el gusto de presentar y compartir con ustedes: directora-editora, miembros del comité editorial, profesores y estudiantes, amigos de la pedagogía e investigadores del campo.
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