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标题：Perspectiva pedagógica de la formación investigativa en el contexto de los cambios en la educación superior
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作者：Olga Cecilia Díaz Flórez
期刊名称：Pedagogía y Saberes
印刷版ISSN：0121-2494
出版年度：2011
期号：35
页码：27-44
DOI：10.17227/01212494.35pys27.43
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：El artículo presenta una reflexión sobre la formación investigativa en la educación superior en el marco de lo que se denomina ‘capitalismo cognitivo’. Desde una revisión crítica de los presupuestos de este capitalismo aplicado a las funciones centrales de la universidad, la autora propone una perspectiva pedagógica de la formación investigativa a partir de la construcción de redes de cooperación intelectual, que resulten no sólo productivas en el ámbito social y en el educativ.
关键词：Higher education; research training; university; cognitive capitalism.(en) Educación superior; formación investigativa; universidad; capitalismo cognitivo.(es) Ensino superior; formação investigativa; universidade; capitalismo cognitivo(pt)