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标题：El éxito en la enseñanza de las Ciencias basada en Indagación (EBCI): ¿Una cuestión más allá del aula de clase?
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作者：Helga Patricia Bermeo Andrade ; Carolina Saavedra Moreno ; Luceli Patiño Garzón 等
期刊名称：Pedagogía y Saberes
印刷版ISSN：0121-2494
出版年度：2010
期号：32
页码：111-124
DOI：10.17227/01212494.32pys111.124
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：Una cuestión de interés para la comunidad en general consiste en conocer el grado de efectividad que se logra en aquellos programas de educación orientados a la enseñanza de las ciencias en los jóvenes. Consecuentes con esta necesidad, en este artículo se presentan los resultados del proceso de evaluación del impacto pedagógico del Programa Pequeños Científicos .
关键词：Proyecto pequeños científicos; ambiente de aprendizaje; competencias ciudadanas; factores asociados al aprendizaje en el aula de clase.(es) Little scientists project; learning environment; citizen competences; factors linked to learning(en) Projecto pequenos cientistas; ambiente de aprendizagem; competências dos cidadãos; fatores associados à aprendizagem.(pt)