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文章基本信息

  • 标题:El “oficio” de estudiante universitario: afiliación, aprendizaje y masificación de la Universidad
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  • 作者:María Victoria Alzate Piedrahita ; Miguel Ángel Gómez Mendoza
  • 期刊名称:Pedagogía y Saberes
  • 印刷版ISSN:0121-2494
  • 出版年度:2010
  • 期号:33
  • 页码:85-98
  • DOI:10.17227/01212494.33pys85.97
  • 出版社:Universidad Pedagógica Nacional
  • 摘要:En el marco de las profundas transformaciones que vive actualmente la institución universitaria, y la desacralización de su imagen, el artículo presenta un balance y una revisión documental que da cuenta de las tendencias en los estudios acerca del ";oficio"; de estudiante universitario, sus efectos sobre el aprendizaje y el desempeño académico en el inicio de la vida universitaria y su afiliación intelectual e institucional en una universidad crecientemente masificada con altas tasas de deserción.
  • 关键词:Oficio; aprendizaje; etnometodología; estudiante; universidad.(es) Occupation; learning; ethnomethodology; student; university(en) Ofício; aprendizagem; etnometodologia; estudante; universidade.(pt)
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