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标题：La constitución de las Culturas Pedagógicas Modernas: Una aproximación conceptual
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作者：Carlos Ernesto Noguera Ramírez
期刊名称：Pedagogía y Saberes
印刷版ISSN：0121-2494
出版年度：2010
期号：33
页码：9-25
DOI：10.17227/01212494.33pys9.25
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：El artículo parte de la tesis según la cual la constitución de la llamada ";Pedagogía Moderna"; corresponde en realidad a la instauración, durante el siglo XIX, de tres tradiciones intelectuales en cuyo centro es posible identificar problemáticas o conceptos particulares propios de sus ambientes culturales: el francófono, el germánico y el anglosajón. Así, las aproximaciones a la educación para la tradición francófona, a la Building o formación para la tradición germánica y al currículo para la tradición anglosajona, quedan esbozadas aquí a manera de una ‘cartografía conceptual’ de lo que podría llamarse las Culturas Pedagógicas Modernas.
关键词：Culturas pedagógicas; ciencias de la educación; currículo; formación; pedagogía moderna.(es) Pedagogic cultures; sciences of education; curriculum; training; modern pedagogy(en) Culturas pedagógicas; ciências da educação; currículo; formação; pedagogia moderna.(pt)