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标题：Avaliações externas e sua relação com o trabalho docente, na perspectiva de atores da escola pública
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作者：Filippe Rocha Dutra ; Alvanize Valente Fernandes Ferenc ; Joyce Wassem 等
期刊名称：Educação em Foco
印刷版ISSN：1519-3322
电子版ISSN：2317-0093
出版年度：2020
卷号：23
期号：39
页码：188-205
DOI：10.24934/eef.v23i39.3744
出版社：Universidade do Estado de Minas Gerais
摘要：Este artigo é um recorte da pesquisa que teve por objetivo analisar a relação entre o SIMAVE/PROEB e o trabalho docente, a partir da compreensão de diferentes atores de escolas estaduais pertencentes à Superintendência Regional de Ensino de Muriaé (SRE/Muriaé). A opção pelo SIMAVE como exemplo de avaliação externa deve-se à capilaridade do Sistema Mineiro de Avaliação sobre as escolas públicas do Estado de Minas Gerais. Os resultados obtidos apontam, dentre outros fatores, para uma significativa interferência desse instrumento avaliativo sobre o trabalho docente e sobre o cotidiano das escolas. Destacamos a importância da avaliação e, especificamente, das avaliações externas no contexto educacional, mas evidenciamos a urgente necessidade de se elaborar uma metaavaliação com profunda reflexão dos diferentes atores escolares, sobre o seu papel, a sua contribuição para a educação e a sua validade como instrumento de melhoria da educação.
关键词：Avaliação Externa;SIMAVE;Trabalho Docente;Cotidiano Escolar.