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标题：ENSINO EM CONTABILIDADE: PERFIL DOS ALUNOS E MOTIVOS QUE OS LEVARAM A CURSAREM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
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作者：Cleber Broietti ; Suzana Souza Fraga ; Fabiele Cristiane Dias Broietti 等
期刊名称：Competência
印刷版ISSN：1984-2880
电子版ISSN：2177-4986
出版年度：2020
卷号：13
期号：1
页码：1-11
DOI：10.24936/2177-4986.v13n1.2020.732
出版社：Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)
摘要：O curso de Ciências Contábeis destaca-se como sendo o quarto curso com maior número de graduandos no Brasil.Nesse contexto, esse trabalho procurou identificar qual o motivo que leva os estudantes a escolher este curso, e o perfil dos alunos ingressantes no curso de Ciências Contábeis entre os anos de 2013 a 2018, de uma universidade pública, localizada na região Sul do Brasil.A pesquisa está caracterizada como descritiva referente ao levantamento e quanto aos procedimentos classifica-se como quantitativa no que se refere a abordagem do problema e com característica longitudinal.A coleta dos dados ocorreu mediante questionário destinadas aos alunos ingressantes, contando com uma amostra de 344 estudantes.Os resultados demonstram que a maioria dos alunos são do sexo feminino, com idade entre 17 e 20 anos, solteiros, oriundos de escolas públicas, cuja a renda familiar está entre 1 e 3 salários mínimos.Em relação ao motivo da escolha do curso, a maioria ingressam pois a quantidade de opções proporcionada pelo curso ao mercado de trabalho.A partir desse achado é possível que as universidades possam preparar o seu curriculum para atender a motivação do aluno que procura por esse curso e adequar o processo de ensino e aprendizagem.
关键词：Estudantes;Ensino Superior;Ciências Contábeis;Perfil;Motivações.