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文章基本信息

  • 标题:CONVÍVIO ENTRE PROFESSORES EM ESPAÇOS MULTIDISCIPLINARES: UM ESTUDO COM OS PROFESSORES DE UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM HOTELARIA
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  • 作者:Marcelo Oliveira da Silva ; Maria Inês Corte Vitória
  • 期刊名称:Competência
  • 印刷版ISSN:1984-2880
  • 电子版ISSN:2177-4986
  • 出版年度:2014
  • 卷号:7
  • 期号:1
  • 页码:49-62
  • DOI:10.24936/2177-4986.v7n1.2014.148
  • 出版社:Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)
  • 摘要:Este artigo apresenta um recorte de uma dissertação que versa sobre os espaços multidisciplinares como possibilidade de formação continuada de professores em um curso superior de Tecnologia em Hotelaria. O objetivo deste estudo é trazer a percepção dos professores sujeitos da pesquisa sobre o convívio entre eles e a possibilidade de formação continuada. Para tanto, abordam-se alguns autores que tratam do tema da educação continuada, em especial aqueles que percebem que há outras possiblidades além dos espaços formais. A pesquisa está qualificada como descritiva e com abordagem qualitativa; os dados foram coletados por meio de entrevista, e a análise proposta é a de conteúdo. Apresenta-se aqui a análise das respostas das três primeiras perguntas realizadas para compor o corpus de análise da dissertação .P a l a v r a s - c h a v e : Formação continuada. Aprendizado em espaços não-formais. Hotelaria.
  • 关键词:Formação continuada;Aprendizado em espaços não-formais;Hotelaria.
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