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标题：Educação em código aberto: impactos na formação humana e profissional
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作者：Fabiane Franciscone ; Cleber Gibbon Ratto
期刊名称：Competência
印刷版ISSN：1984-2880
电子版ISSN：2177-4986
出版年度：2018
卷号：11
期号：1
页码：1-6
DOI：10.24936/2177-4986.v11n1.2018.604
出版社：Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)
摘要：Este ensaio tem a finalidade de contribuir para a reflexão sobre a abundância de possibilidades que os profissionais têm para investir na ampliação de sua consciência, mediante educação continuada que contribua para a inteireza do ser. Coloca em questão as possibilidades de uma “Educação em Código Aberto”, concebida como forma de abertura dialógica e hermenêutica, condição para os processos de humanização, finalidade última dos processos educativos e horizonte promissor para a formação profissional diante dos desafios contemporâneos.
关键词：Educação continuada;Abundância;Diálogo;Humanização.