文章基本信息

标题：Atividades físicas de lazer por universitários: inquéritos repetidos nos anos de 2010, 2012 e 2014
本地全文：下载
作者：Thiago Ferreira de Sousa ; Dayana Chaves Franco ; Gildeene Silva Farias 等
期刊名称：Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde
印刷版ISSN：1413-3482
电子版ISSN：2317-1634
出版年度：2019
卷号：24
页码：1-10
DOI：10.12820/rbafs.23e0099
出版社：Sociedade Brasileira de Atividade Física & Saúde
摘要：O objetivo deste estudo foi comparar as proporções de prática de diferentes tipos de atividades físicas no lazer por universitários entre os anos de 2010, 2012 e 2014. Realizou-se três inquéritos repetidos com amostras de universitários de uma instituição de ensino superior do estado da Bahia. As modalidades foram mensuradas por meio de um questionário validado para aplicação em universitários, tendo sido os seguintes tipos: ciclismo, voleibol, natação, caminhada em esteira, hidroginástica, surfe, caminhada em locais abertos, futebol, basquetebol, handebol, corrida em locais abertos, ginástica aeróbica, lutas, tênis, musculação, corrida em esteira e ginástica em geral com uso de pesos e trampolins. As comparações foram realizadas utilizando o teste qui-quadrado para tendência linear. O nível de significância foi de 5%. Participaram do estudo 1.084, 1.085 e 1.041 universitários, nos anos de 2010, 2012 e 2014, respectivamente. A modalidade mais praticada nos três inquéritos foi a musculação, seguida do futebol. A prática das modalidades de corrida (2010 = 6,9%; 2012 = 8,8%; 2014 = 11,0%) e de lutas (2010 = 4,2%; 2012 = 4,5%; 2014 = 7,6%) aumentaram ao longo dos inquéritos. Houve a diminuição na prática da ginástica com uso de pesos/trampolins (2010 = 3,7%; 2012 = 1,9%; 2014 = 1,4%; p = 0,001). Conclui-se que a tendência de atividade física de lazer ao longo do tempo em universitários foi diferente entre as modalidades e em relação as características sociodemográficas e de vínculo com a universidade, com aumento de praticantes de lutas e corridas, e diminuição dos adeptos da ginástica com pesos/trampolins.
关键词：Atividade motora; Exercício; Estudantes; Estudos transversais