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标题：Il valore della formazione duale: riprogettare nuovi curricola capacitanti
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作者：Valerio Massimo Marcone
期刊名称：MeTis
电子版ISSN：2240-9580
出版年度：2019
卷号：IX
期号：1
页码：660-678
DOI：10.30557/MT00087
出版社：Progedit - Progetti editoriali s.r.l.
摘要：Il saggio intende focalizzare l’attenzione sul valore di una formazione duale. Le attuali Politiche Europee per l’occupabilità sono sempre più indirizzate verso i modelli di apprendimento basato sul lavoro ( work-based learning) al fine di contrastare il persistente aumento della disoccupazione giovanile e dei cosiddetti “Neet” e quindi ridurre il deficit di competenze nelle transizioni scuola-lavoro. La formazione duale inoltre; valorizza i vantaggi dell’alternanza fra apprendimento in aula e apprendimento in azienda ed implica pertanto un collegamento tra apprendimento formale; informale e non formale; in correlazione con le istanze particolarmente sottolineate dall’Unione Europea.