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标题：RECONHECENDO OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PESQUISA SOBRE EVASÃO E RETORNO À ESCOLA
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作者：Marcio Machado dos Santos ; Claudia Marcia Borges Barreto
期刊名称：Aleph
电子版ISSN：1807-6211
出版年度：2019
期号：32
页码：138-160
DOI：10.22409/revistaleph.v0i32.39311
出版社：Universidade Federal Fluminense-UFF
摘要：A educação de jovens e adultos (EJA) tem apresentado índices relativamente elevados de fracasso escolar. Conhecer os sujeitos da EJA é fundamental para adequar o planejamento do ensino à sua realidade, prevenindo as causas da evasão intrínsecas à escola. O presente artigo diz respeito aos motivos de abandono e retorno à escola coletados por meio de questionário respondido por alunos de quatro turmas de um colégio estadual em Niterói-RJ. As respostas foram analisadas de forma qualitativa e quantitativa revelando que a principal causa de afastamento e de retorno aos estudos, entre os alunos, é a necessidade de trabalhar e entre as alunas se destacam as questões familiares. Esse estudo faz parte de dissertação do Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão da Universidade Federal Fluminense.
关键词：Evasão escolar;Fracasso escolar;Estratégia didático-pedagógica