文章基本信息

标题：UPAYA BIMBINGAN BAGI SISWA UNDERACHIEVER
本地全文：下载
作者：Dewang Sulistiana ; Idat Muqodas
期刊名称：Metodik Didaktik
印刷版ISSN：1907-6967
电子版ISSN：2528-5653
出版年度：2016
卷号：10
期号：1
页码：1-15
DOI：10.17509/md.v10i1.3228
出版社：Universitas Pendidikan Indonesia
摘要：Salah satu indikator pencapaian keberhasilan belajar siswa dapatdilihat dari prestasi. Namun, tidak semua siswa dapat mencapai prestasisesuai dengan potensi yang dimiliki, banyak di antara siswa tidakmenampilkan hasil optimal atau underachiever. Underachiever merupakansuatu masalah yang sangat komplek dalam dunia pendidikan. Banyak latarbelakang yang mempengaruhi siswa underachiever karena permasalahansiswa underachiever akan terjadi di kemudian hari. Upaya bimbingan bagisiswa underachiever dapat dilakukan dengan meningkatkan konsep diri,meningkatkan motivasi intrinsik dan ekstrinsik, mengajari cara belajar (studyskills), manajemen waktu dan mengatasi kekurangannya dalam hal akademik.Secara teknik sembilan tahapan layanan bimbingan yang ditawarkan bisamenjadi solusi untuk memberikan membantu siswa underachiever.