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标题：Qualidade da educação infantil na rede municipal de ensino de vitória da conquista: um olhar sobre o discurso das coordenadoras pedagógicas
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作者：Relva Lopes Chaves SOARES ; Sandra Márcia Campos PEREIRA
期刊名称：Doxa
印刷版ISSN：1413-2060
电子版ISSN：2594-8385
出版年度：2017
卷号：19
期号：2
页码：224-239
DOI：10.30715/rbpe.v19.n2.2017.10913
出版社：Universidade Estadual Paulista
摘要：O objetivo deste texto é conhecer a percepção das coordenadoras pedagógicas sobre a qualidade da EI na rede municipal de ensino de Vitória da Conquista - BA. É uma pesquisa qualitativa e a análise dos dados se deu a partir do uso dos postulados foucaultianos de: discurso, vontade de verdade, saber e poder. O estudo revela que: a) há sintonia das coordenadoras pedagógicas com a concepção de qualidade da Educação Infantil respaldada na cidadania infantil; b) as coordenadoras pedagógicas acreditam que é possível garantir às crianças uma Educação Infantil pública de qualidade; c) existe distanciamento do discurso científico e do discurso político das condições de oferecimento da Educação Infantil no município de Vitória da Conquista; d) a partir dos postulados Foucaultianos percebemos a resistência demonstrada por estas coordenadoras, que apesar das condições de trabalho a que estão submetidas, atuam em prol da melhoria da qualidade da Educação Infantil nas creches que estão sob sua responsabilidade.
关键词：Coordenação pedagógica;Educação infantil;Qualidade;Postulados foucaultianos.