文章基本信息

标题：TESTS AS A MEANS OF OBJECTIVE DIAGNOSIS OF THE KNOWLEDGE QUALITY IN THE CONTEXT OF IMPLEMENTATION OF PROBLEMATIC TEACHING FOR CLINICAL CYCLE DISCIPLINES IN A VETERINARY INSTITUTION
本地全文：下载
作者：O E Davydova ; N V Pimenov
期刊名称：Erudio: Journal of Educational Innovation
印刷版ISSN：2302-884X
电子版ISSN：2549-8673
出版年度：2018
卷号：5
期号：1
页码：58-64
DOI：10.18551/erudio.5-1.7
出版社：University of Brawijaya
摘要：Принцип проблемности обуславливает особенности объективной оценки качества обучения по направлению «Ветеринария». В статье приводятся обоснование и специфика методологии тестового контроля уровня знаний по дисциплинам заразного цикла, аспекты ее совершенствования. Примеры, представленные в материалах, наглядно демонстрируют адаптирование технологий тестирования в системе высшего ветеринарного образования. При реализации проблемного обучения на дисциплинах клинического цикла ветеринарного направления образования усовершенствованная система тест-контроля служит объективным показателем уровня знаний и способностей к принятию оперативных решений обучающимися при формировании их профессиональных компетенций.
关键词：Veterinary education; test-control; testing technology; competence.