摘要:В статье рассмотрены элементы тьюторской работы как педагогической деятельности по индивидуализации образования, направленной на обнаружение и формирование интересов учащегося, поиск возможностей для создания локального образовательного курса, развитие учебной рефлексии учащегося.
关键词:Educational programs; schoolchildren; development of interests; educational reflection