首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
  • 本地全文:下载
  • 作者:Rizki Umi Nurbaeti
  • 期刊名称:Jurnal Cakrawala Pendas
  • 印刷版ISSN:2442-7470
  • 电子版ISSN:2579-4442
  • 出版年度:2018
  • 卷号:5
  • 期号:1
  • 页码:53-57
  • DOI:10.31949/jcp.v5i1.1233
  • 出版社:Universitas Majalengka
  • 摘要:Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih banyak guru yang belum memaksimalkan pembelajaran seperti hal nya dalam mengembangkan bahan pembelajaran yang dibutuhkan. Bahan ajar berupa buku teks merupakan salah satu sumber belajar yang memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran itu sendiri. Metode penelitian ini dengan menggunakan penelitian dan pengembangan dengan prosedur penelitian yaitu (1) analisis kebutuhan, (2) Pengembangan bahan ajar (3) validasi bahan ajar yang telah dikembangkan. Hasil tes keterbacaan dari bahan ajar menunjukkan bahwa kriteria keterbacaan mudah dipahami dengan nilai rata-rata siswa menjadi 88%. Secara umum dapat disimpulkan bahwa, pengembangan bahan ajar tema lingkungan sahabat kita di kelas V Sekolah Dasar berbasis Problem Based Learning dinyatakan valid.
  • 关键词:Pengembangan Bahan Ajar IPA; Problem Based Learning
国家哲学社会科学文献中心版权所有