文章基本信息

标题：O profesorado de apoio á atención á diversidade, profesional clave na función orientadora
本地全文：下载
作者：Mª Montserrat Castro-Rodríguez ; Ana Isabel Castro-Rodríguez
期刊名称：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
电子版ISSN：2386-7418
出版年度：2015
期号：11
页码：103-107
DOI：10.17979/reipe.2015.0.11.1093
出版社：Universidad de A Coruña
摘要：A relevancia social do Departamento de Orientación (DO) e a súa visibilización focalízase, con frecuencia, na figura do orientador ou orientadora, mientras que outros profesionais que forman parte de este quedan nun lugar subsidiario. O profesorado de apoio e o orientador precisan de un traballo conxunto imprescindible, porque os primeiros son os interlocutores directos e máis habituais co alumnado, co resto do equipo docente e incluso coas familias. Son estes profesionais os que aglutinan boa parte da información e do coñecemento alumnado con necesidades específicas de apoio educativo, independentemente de que traballen ou non co alumnado, pois a súa fución de apoio non se restrinxe ao alumnado senón tamén ao profesorado de aula no seu traballo diario. Nesta comunicación, preséntase unha reflexión entre dúas profesionais con esperiencia dende fai 12 e 6 anos respectivamente.
关键词：Apoio; traballo cooperativo; orientación