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标题：Anamorfismos e o Teorema de Tales: uma proposta didática
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作者：Jonathan De Aquino Da Silva ; Carmen Vieira Mathias ; José Carlos Pinto Leivas 等
期刊名称：Revista Insignare Scientia
电子版ISSN：2595-4520
出版年度：2020
卷号：3
期号：1
页码：257-278
DOI：10.36661/2595-4520.2020v3i1.11026
出版社：Universidade Federal da Fronteira Sul
摘要：A partir do momento em que se estuda Geometria na escola e, estando ciente de que fórmulas e expressões matemáticas não têm aplicabilidade sem uma compreensão do que se está estudando, no trabalho aqui apresentado, visou-se analisar livros didáticos no intuito de verificar como é apresentado o Teorema de Tales, suas demonstrações e aplicações. Além disso, foi criada e implementada uma proposta didática baseada no estudo de anamorfismos e sua relação com o Teorema. A aplicação da proposta pôde fazer com que o Teorema de Tales pudesse ser percebido em situações surpreendentes para os alunos, e a construção dos anamorfismos fez com que o espírito criativo e o trabalho em equipe dos alunos viessem à tona, ao mesmo tempo em que foi possível dar significado ao Teorema estudado.
关键词：geometria; anamorfismos; teorema de Tales; livros didáticos.