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标题：Integración del aprendizaje-servicio en el modelo de educación deportiva como facilitador de la transición a la educación secundaria
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作者：David Gutiérrez ; Yessica Segovia ; Yessica Segovia 等
期刊名称：Publicaciones
印刷版ISSN：1577-4147
电子版ISSN：2530-9269
出版年度：2020
卷号：49
期号：4
页码：89-110
DOI：10.30827/publicaciones.v49i4.11730
出版社：Universidad de Granada
摘要：El presente trabajo describe la propuesta e impacto de un programa basado en la aplicación integrada del Aprendizaje-Servicio (ApS) en el Modelo de Educación Deportiva (MED), en la creación de facilitadores para la transición de Educación Primaria (EP) a Educación Secundaria (ES). La muestra estuvo compuesta por seis docentes, 142 estudiantes de sexto curso de EP y 64 de ES. Se creó una red deportiva de centros según los preceptos del MED y se utilizó la red social educativa Edmodo para la coordinación de los elementos competitivos y el incremento de contacto social entre el alumnado. La percepción del alumnado y docentes se recogió mediante cuestionarios, grupos focales y autoinformes. Los resultados mostraron que docentes y alumnado percibieron que se consiguieron los objetivos en cuanto a los facilitadores para la transición, así como satisfacción con la metodología utilizada.
关键词：Modelo de Educación Deportiva; Aprendizaje-Servicio; Transición de Educación Primaria a Educación Secundaria; Educación Física