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标题：Análisis de la relación entre autoconcepto y violencia escolar (bullying) en los últimos cursos de educación primaria
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作者：María Sánchez Zafra ; Javier Cachón Zagalaz ; Déborah Sanabrias Moreno 等
期刊名称：Publicaciones
印刷版ISSN：1577-4147
电子版ISSN：2530-9269
出版年度：2020
卷号：49
期号：5
页码：39-51
DOI：10.30827/publicaciones.v49i5.15113
出版社：Universidad de Granada
摘要：El autoconcepto es un constructo muy importante para el completo y correcto desarrollo de los niños en la última etapa de Educación Primaria (EP). Es también trascendental el tratamiento de la violencia escolar o bullying, puesto que puede afectar profundamente al desenvolvimiento de los escolares. El principal objetivo de la presente investigación es analizar la relación entre ambos constructos (autoconcepto y violencia escolar). Se contó con una muestra de 320 escolares de quinto y sexto cursos de EP (M = 11.64; D.T. = .505), pertenecientes a una provincia andaluza, concluyendo que existe una relación indirecta entre autoconcepto y agresividad, por lo que se estima que tener un alto autoconcepto puede reducir la violencia escolar de un sujeto y si es alto la puede aumentar.
关键词：autoconcepto; bullying; educación; correlación