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标题：L'utilisation d'une simulation informatisée pour l'évaluation de la compétence de résolution de problème
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作者：Patrice Potvin
期刊名称：The Journal of Quality in Education
印刷版ISSN：2028-1897
出版年度：2012
卷号：3
期号：3
页码：5-9
DOI：10.37870/joqie.v3i3.94
出版社：amaquen
摘要：Une récente étude menée au Québec par les chercheurs de l'équipe de Recherche en éducation Scientifique et Technologique (EREST) suggêre que les élêves formés dans le systême éducatif québécois du Renouveau pédagogique (Réforme) sont plus compétents à résoudre un problême d'ordre scientifique et technologique que ceux qui ne l'ont pas été. Ces résultats font partie des rares indices contribuant à l'analyse des effets de la Réforme sur les performances des élêves québécois dans le domaine de la science et de la technologie. Ces résultats ont été obtenus à partir de mesures prises lorsque des élêves utilisent une simulation informatisée.