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标题：Organização e funcionamento das classes hospitalares: uma prerrogativa da Educação Especial?
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作者：Andreia Pires Dias Claro ; Eduardo Adão Ribeiro ; Washington Cesar Shoiti Nozu 等
期刊名称：Horizontes
电子版ISSN：2318-1540
出版年度：2020
卷号：8
期号：15
页码：293-309
DOI：10.30612/hre.v8i15.11574
出版社：Universidade Federal da Grande Dourados
摘要：Este trabalho objetiva, na interface das áreas da Educação e da Saúde, compreender a organização e o funcionamento das classes hospitalares, bem como a definição dos estudantes/pacientes destinados a este serviço, alocado sob a competência da Educação Especial. Metodologicamente, a pesquisa define-se como um estudo documental e bibliográfico, operacionalizado por meio de seleção de fontes, leituras e fichamentos. A classe hospitalar é conceituada como espaço destinado ao apoio pedagógico educacional aos alunos matriculados na Educação Básica e que se encontram hospitalizados. Este serviço consta no rol de atendimentos da Educação Especial por abranger necessidades específicas e educacionais especiais durante o período de hospitalização, visando o acesso aos conteúdos curriculares, de modo que o estudante possa retornar ao processo regular de escolarização.
关键词：Modalidades de Educação Especial;Classe Especial Hospitalar;Ensino Hospitalar.