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标题：Simulações Interativas no Ensino de Ciências: inferência de conceitos científicos
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作者：Anna Rita Sartore
期刊名称：Em Teia
电子版ISSN：2177-9309
出版年度：2019
卷号：10
期号：1
页码：1-19
DOI：10.36397/emteia.v10i1.240047
出版社：Universidade Federal de Pernambuco
摘要：Este artigo decorre de um percurso investigativo sobre o uso didático de objetos educacionais e discorre sobre o potencial para inferência de conceitos científicos de Ciências, a partir do uso de interfaces interativas de simulação veiculadas pela Internet. Foi selecionada a interface do projeto PhET (Physical Education Tecnology) da Universidade do Colorado Boulder (EUA). Analisou-se a aplicação dos objetos educacionais a licenciandos do curso de Pedagogia em quatro semestres consecutivos, tendo as simulações se mostrado intuitivas e eficazes para o propósito. O trabalho teve como balizas teóricas, entre outros, Anastasiou (1998), Costa (2004), Festinger (1975), Smetana; Bell (2012).
关键词：Simulações Interativas;Ensino de Ciências;PhET Colorado.