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标题：Alfabetização: ler e escrever através do projeto “Aprendendo a conviver na escola”
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作者：Aline do Nascimento Araújo Gonçalves do Nascimento Araújo Gonçalves ; Neudiane Moreira Felix Moreira Felix ; José Wanderley Santos Chagas Santos Chagas 等
期刊名称：Revista Contemporânea de Educação
电子版ISSN：1809-5747
出版年度：2018
卷号：13
期号：28
页码：723-745
DOI：10.20500/rce.v13i27.16152
出版社：Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
摘要：Este artigo apresenta uma reflexão sobre educação de valores, com resultados de uma investigação com objetivo de analisar as contribuições que o projeto “Aprendendo a conviver na escola - leitura, escrita e valores” Pibid/UVA/Pedagogia/2014, realizado na E.E.I.F. Antônio Benício de Vasconcelos, proporcionou às crianças do 1º, 2º e 3º ano, em relação à aprendizagem de leitura, escrita e de valores. O estudo se baseia nos autores, Martins (2005), Zabalza (2000), Trevisol (2009). Fez-se um estudo de caso, com abordagem qualitativa, com uma entrevista semiestruturada com professores e roda de conversa com os alunos. A partir da pesquisa constatou-se que o projeto contribuiu significativamente para a aprendizagem das crianças em relação à leitura, escrita e valores.
关键词：Educação;Projeto;Aprendizagem.